Matematika Bsc 2010: tantárgykódok,
előfeltételek, tárgybeszámítások Elsőéves közös képzés (magyarázatok a lap alján) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tárgyak színkódjai: | Kötelező | Alternatív | Ajánlott | Előfeltételek Erős: vastag, Gyenge: dőlt |
A 2006-os
képzésből kérvényezhető a 2010-esbe való átlépés. Ekkor az N oszlopban szereplő tárgyakat általában beszámítjuk az A oszlopban szereplő megfelelő tárgyra (a Megjegyzés oszlop ezt pontosíthatja). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Számon- kérés |
Szemeszter (óra/hét) | Kredit | Köt. | A kurzort a
cellára húzva a tárgy neve
látszik. Az oszlopok és-sel vannak összekötve. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kód | Tárgynév | Változatok | Gy | Ea | Gy | Ea | előfeltétel1 | előfeltétel2 | Tantárgyfelelős személy és tanszék | 2006-os kód | Megjegyzés | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c2bm1 | Matematika kritériumtárgyG | nincs | T | 2 | 0 | K | nincs | Pálfalvi Józsefné, Vecseiné Munkácsy Katalin, Matematikatanítási és Módszertani Központ | mm1n2bm1 | Kritériumtárgy;
a félév elején, illetve a félév közben sikeresen megírt teszttel
kiváltható. Akinek az első évben nem sikerül elvégezni, azt elbocsájtják a szakról. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c2em1 | Elemi matematika1G-(n,i) | N,I | G | 2 | 3 | K | nincs | Normál: Pálfalvi Józsefné, Török Judit, Matematikatanítási és
Módszertani Központ Intenzív: Kós Géza, Analízis tanszék Wintsche Gergely, Matematikatanítási és Módszertani Központ |
mm1n2em3t | Az Elemi matematika1 normál és intenzív változata egymás között átjárható. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c2an1 | Analízis1G | nincs | G | 4 | 5 | P | nincs | Laczkovich
Miklós, Analízis Tanszék, Bátkai András, Alkalmazott Analízis és Számításmatematikai Tanszék |
mm1n2an1 | Kötelezően
el kell végezni az Analízis1 és Analízis2 tárgyak együttesét; vagy a Kalkulus1 és Kalkulus2 és Az analízis megalapozása tárgyak együttesét. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c1an1 | Analízis1E | nincs | K | 3 | 3 | P | Gyenge: mm1c2an1[1] | mm1n1an1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c2an2 | Analízis2G | nincs | G | 3 | 4 | P | Erős: mm1c1an1[2] | mm1n2an2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c1an2 | Analízis2E | nincs | K | 3 | 3 | P | Gyenge: mm1c2an2[3] | mm1n1an2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c2ka1 | Kalkulus1G | nincs | G | 4 | 4 | P | nincs | Keleti Tamás, Analízis Tanszék Sikolya Eszter, Alkalmazott Analízis és Számításmatematikai Tanszék |
nincs | Kötelezően
el kell végezni az Analízis1 és Analízis2 tárgyak együttesét; vagy a Kalkulus1 és Kalkulus2 és Az analízis megalapozása tárgyak együttesét. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c1ka1 | Kalkulus1E | nincs | K | 2 | 2 | P | Gyenge: mm1c2ka1[4] | nincs | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c2ka2 | Kalkulus2G | nincs | G | 2 | 2 | P | Erős: mm1c1ka1[5] | nincs | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c1ka2 | Kalkulus2E | nincs | K | 2 | 2 | P | Gyenge: mm1c2ka2[6] | nincs | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c2ks1 | Kalkulus számítógéppel1G | nincs | G | 2 | 2 | A | nincs | Gémes Margit, Analízis Tanszék | nincs | A kurzust a Kalkulus1-gyel párhuzamosan érdemes felvenni. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c2ks2 | Kalkulus számítógéppel2G | nincs | G | 2 | 2 | A | Erős:
mm1c1ka1 vagy mm1c2ks1[7] |
nincs | A kurzust a Kalkulus2-vel párhuzamosan érdemes felvenni. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c2ap2 | Az analízis megalapozásaG | nincs | G | 2 | 2 | P | Erős: mm1c1ka1[8] | Keleti
Tamás, Analízis Tanszék Sikolya Eszter, Alkalmazott Analízis és Számításmatematikai Tanszék |
nincs | Kötelezően
el kell végezni az Analízis1 és Analízis2 tárgyak együttesét; vagy a Kalkulus1 és Kalkulus2 és Az analízis megalapozása tárgyak együttesét. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c1ap2 | Az analízis megalapozásaE | nincs | K | 3 | 3 | P | Gyenge: mm1c2ap2[9] | Gyenge: mm1c1ka2[10] | nincs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c2al1 | Algebra1G-(n,i) | N,I | G | 2 | 3 | K | nincs | Kiss Emil, Algebra és Számelmélet Tanszék | mm1n2al1 | Az Algebra1 normál és intenzív változata egymás között átjárható. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c1al1 | Algebra1E-(n,i) | N,I | K | 2 | 2 | K | Gyenge: mm1c2al1[11] | mm1n1al1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c2al2 | Algebra2G-(n,i) | N,I | G | 2 | 3 | K | Erős: mm1c1al1[12] | Erős: mm1c2se1[13] | mm1n2al2 | nincs | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c1al2 | Algebra2E-(n,i) | N,I | K | 2 | 2 | K | Gyenge: mm1c2al2[14] | mm1n1al2 | nincs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c2se1 | Számelmélet1G-(n,i) | N,I | G | 2 | 3 | K | nincs | Sárközy András, Algebra és Számelmélet Tanszék | mm1n2se1 | A Számelmélet1 normál és intenzív változata egymás között átjárható. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c1se1 | Számelmélet1E-(n,i) | N,I | K | 2 | 2 | K | Gyenge: mm1c2se1[15] | mm1n1se1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c2ge2 | Geometria1G-(n,i) | N,I | G | 2 | 3 | K | Erős: mm1c1al1[16] | Moussong Gábor, Geometriai Tanszék | mm1n2ge2 | nincs | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c1ge2 | Geometria1E-(n,i) | N,I | K | 3 | 3 | K | Gyenge: mm1c2ge2[17] | mm1n1ge2 | nincs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c2vm1 | Véges matematika1G-(n,h,i) | N,H,I | G | 2 | 3 | K | nincs | Normál: Szőnyi Tamás, Számítógéptudományi Tanszék Haladó: Recski András, Számítógéptudományi Tanszék Intenzív: Lovász László, Számítógéptudományi Tanszék |
mm1n2vm1 | A Véges matematika1 normál, haladó és intenzív változata egymás között átjárható. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c1vm1 | Véges matematika1E-(n,h,i) | N,H,I | K | 2 | 2 | K | Gyenge: mm1c2vm1[18] | mm1n1vm1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c2vm2 | Véges matematika2G-(n,h,i) | N,H,I | G | 2 | 3 | K | Erős: mm1c1vm1[19] | mm1n2vm2 | nincs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c1vm2 | Véges matematika2E-(n,h,i) | N,H,I | K | 2 | 2 | K | Gyenge: mm1c2vm2[20] | mm1n1vm2 | nincs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
im1c2in1 | Bevezetés az informatikábaG | nincs | G | 2 | 2 | A | nincs | Pap Gáborné, Média- és Oktatásinformatikai Tanszék (IK). | nincs | A középiskolai hiánypótlást szolgálja, anyagára minden más informatikai tárgy támaszkodik. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
im1c2pn2 | Programozási alapismeretekG | nincs | X | 2 | 3 | K | nincs | Zsakó
László, Média- és Oktatásinformatikai Tanszék (IK), Gregorics Tibor, Programozáselmélet és Szoftvertechnológiai Tanszék (IK) |
nincs | nincs | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
im1c1pn2 | Programozási alapismeretekE | nincs | X | 2 | 2 | K | nincs | nincs | nincs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
mm1c3si1 | Szakszövegek írásaG+E | nincs | X | 1 | 1 | 3 | A | nincs | Fried Katalin, Matematikatanítási és Módszertani Központ | mm1n2si4e
és mm1n1si4e |
nincs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Összes köt. kredit: | 13/14 | 11/12 | 16 | 12/14 | 54 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Magyarázat: Az elsőéves képzésben azonos tantárgykódon ugyanannak a tantárgynak több változata is szerepelhet. Ezek azonos tantárgyi kódon meghirdetett, egymással minden szempontból ekvivalens, párhuzamosan tartott előadások és gyakorlatok, melyek szabadon választhatók és szabadon átjárhatók. Csak az anyag tárgyalásának mélységében és sebességében különböznek. Például az Algebra1-normál és az Algebra1-intenzív előadás kódja egyaránt mm1c1al1. A tárgynevek utáni C oszlopban jelenik meg, hogy a tárgy nevének milyen különböző változatai vannak: N=normál, H=haladó, I=intenzív, vagy “nincs”, ha a tárgynak csak egy változata van. A tárgy kódjának ötödik karaktere: 1=előadás, 2=gyakorlat. A J oszlop (kötelezőség) jelentése: K=Kötelező, A=ajánlott, P=Alternatívan választható párhuzamos tárgyak közül, lásd a Megjegyzés rovatot (O oszlop). Ezt a heti óraszámoknál színkóddal is jeleztük. A D oszlop (számonkérés) jelentése: K=kollokvium, G=gyakorlati jegy, A=aláírás, T=kétfokozatú számonkérés, ami teszttel kiváltható, X=közös számonkérés az előadáson és a gyakorlaton. |